Potenza, premiati 3 istituti scolastici per “Orizzonte sicurezza”

Un finanziamento di quasi 100 mila euro per realizzare “Orizzonte Sicurezza”, il progetto presentato da 3 istituti di Potenza, l’I.C. “G. Castronuovo”, l’I.C. “Ex Circolo Didattico” e l’I.I.S. “C. Levi”. Le scuole sono state selezionate dall’Indire (Istituto Nazionale di Documentazione e Ricerca Innovativa) nell’ambito di Memory Safe, il bando finanziato dal Ministero del Lavoro e gestito in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione.
“Con il bando Memory Safe – dichiara il Direttore Generale dell’Indire, Flaminio Galli – abbiamo voluto diffondere nelle scuole la cultura della salute e della prevenzione. Un modo per formare i giovani, futuri lavoratori, sui temi della sicurezza e della consapevolezza del rischio, unendo gli aspetti normativi con quelli creativi dell’educazione. Per far questo, abbiamo chiesto alle scuole di proporre progetti legati alla salute e alla sicurezza sul lavoro, in modo chiaro e innovativo e in maniera coerente tra strumenti proposti, attività scolastiche e territorio”.
Nell’ambito di Memory Safe, sono state premiate altre due scuole potentine, l’Istituto Superiore “G. Giorgi” (finanziati 21 mila euro) che ha partecipato al bando con il progetto “A scuola … di sicurezza” all’interno di una rete interregionale costituita da altre scuole pugliesi, e l’Istituto Canossiano Scuola Primaria Paritaria “Madre della divina Grazia” (finanziati 4 mila euro) con il progetto “SI SA…: SIcurezza e SAlute negli ambienti di vita” all’interno di una rete costituita da scuole lombarde, venete ed emiliane.
A livello nazionale, il bando Memory Safe ha selezionato 42 progetti su 203 candidature, con 1342 soggetti (scuole e partner) e 16 regioni coinvolte. Per partecipare, gli istituti hanno costituito una rete composta da almeno tre scuole e un soggetto con esperienza pluriennale in tema di sicurezza. Due gli ambiti finanziati: la creazione e l’utilizzo di strumenti didattici innovativi sul tema della sicurezza, e la progettazione e realizzazione di strumenti di formazione che permettono il dialogo tra scuola e mondo del lavoro. Tra i criteri di valutazione delle proposte, la replicabilità e la trasferibilità dei progetti in altri istituti scolastici.